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情感教育中的细节
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摘要
孤傲让人敬而远之,粗暴让人胆怯服从,魅力让人亲近尊敬。教师怎样对待学生,学生就怎样对待他人,教师的情感直接影响着学生的成长。所以教师要不断完善自己的人格,更要在教学中渗透情感教育。
作者
李传英
机构地区
山东省沂源县鲁村镇中心小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2008年第3期25-25,共1页
关键词
情感教育
直接影响
教师
学生
细节
教学过程
人格
孤傲
对待
胆怯
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(小学版)
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