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多途径校本培训 促教师专业成长

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摘要 校本培训是立足学校自身条件,挖掘学校资源,以学校为主阵地,依托校内外力量,有效解决教师专业化发展的障碍,促进教师专业发展的教师继续教育的培训方式。它是最经济、最及时、最有直接效果的师资培训。我校是一所老牌名校,讲学习、勤培训、乐教研很有传统,为了与时俱进,促进教师专业成长,围绕本校教师群体开展了多途径的校本培训。一、理论学习,理念更新"学习决定眼光,学习决定态度,学习决定思想的深度和技术的高度。"先进的教育理念需要学习习得。
作者 胡宏伟
出处 《教师》 2007年第10期34-35,共2页 Teacher
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