也谈农村教师的素质提高

纵观农村小学教育,我们应当看到,在职教师的综合素质有待进一步提高,从客观上讲,农村教师一是文化环境差,精神生活单调,既缺乏熏陶人的氛围,又缺乏引导人的活动;二是精神压力过大,特别是中年教师,不仅要面对快节奏的工作压力,还要面对来自子女的培养、升学、就业的压力;三是经济待遇不高。