期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

引导女儿“软硬兼施”

下载PDF

导出

摘要自从我家那12岁的6年级女生"迫不及待"地"长大成人"以后,似乎一下子就变得难以捉摸了。形态上的"发育"似乎一下子撑大了孩子的自我认识,这种自我膨胀有时是漫无边际的",连累"我们做父母和做老师的对他们的无常变化捉摸不透,如同隔云隔雾地打起了"迷踪拳"。

作者苇苇

出处《黄河．黄土．黄种人》 2007年第12期48-49,共2页

关键词引导家庭作业自我认识老师膨胀言情小说性意识家长时间父母

分类号 G78 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1赵春梅.当学生的“陪读”[J].河南教育（基教版）（上）,2011(2):34-34.
2宋晓娟.教育，要“软”“硬”兼施[J].健康文摘,2010(4):13-13.
3朱洪超.请您蹲下来和孩子说话——给好友的一封信[J].教育文汇,2015,0(24):35-35.
4段鑫星.孩子不爱看书怎么办[J].婚姻与家庭（家庭教育版）,2009,0(10):56-57.
5李景新.频频的“你最棒” 渐渐的“自我膨胀”[J].中华家教,2014(7):30-30.
6孩子有啥不顺心，总是赖地不肯起怎么办？[J].家庭教育（幼儿版）,2011(7):17-17.
7攸可静.父母如何对孩子提要求[J].山东教育（幼教版）,2009(7):124-125.
8学敏.家长对待孩子分数有讲究[J].家长,2016,0(3):33-34.
9黄珺.教育工作的软和硬[J].科学大众（智慧教育）,2015(11).
10王玉.我的，不给你们——孩子为什么会小气[J].家庭教育（幼儿版）,2011(4):28-29.

黄河．黄土．黄种人

2007年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部