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引导学生合作与交流

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摘要 教师只有在长期的教学中对学生的合作与交流能力进行潜移默化的培养,学生探究性学习的能力才会得到提高,才能达到课标所期望的目标。
作者 徐卫东
出处 《科学大众(智慧教育)》 2007年第9期103-103,共1页 Popular Science
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