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关于教学反思的思考探析
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摘要
教学反思是教师的职业要求,也是教师自身成长的需要。教学反思依附于教师与学生的对话、同事的交流和理论学习等实践活动。反思不只是找不足,更是拓展进步、增强自信的过程。反思的方式多种多样,反思如能成为一种习惯,将更利于教育教学。
作者
刘黎
机构地区
湖南大众传媒学院报刊系
出处
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
2007年第3期86-87,共2页
Journal of Changsha Railway University
关键词
教学反思
反思途径
反思创新
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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长沙铁道学院学报(社会科学版)
2007年 第3期
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