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小学生识字教学之我见 被引量:1

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摘要 在识字教学中,教师如能以满腔的热情为学生铺路搭桥,帮助学生寻找出隐含在汉字中的童趣,那么识字将不再是他们的负担,而会成为一种乐趣。
作者 王红霞
出处 《科学大众(智慧教育)》 2007年第3期84-84,共1页 Popular Science
关键词 识字 激发 乐趣
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