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论“中国历史文选”教学中的周期性问题

On the Cyclicity of Teaching in the Course of Chinese Historical Selections
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摘要 本文首先阐述了如何在历史文选课教学中周期性地安排教学内容,并兼及多项心理学原理;然后从哲学层面上对周期性问题进行深层思考;最后又对教学对象——人的周期性特点进行分析。 At first this paper discusses how to plan teaching content cyclicity in the course of Chinese Historical Se- lections, quoting many psychological principles. Then thoroughly thinks about cyclicity from the perspective of phi- losophy. At last the paper analyses the cyclical characteristics of human being.
作者 汝企和
出处 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第3期56-60,共5页 Teacher Education Research
  • 相关文献

参考文献2

  • 1(苏)彼得罗夫斯基(Петровский,А.В.)主编,龚浩然等.普通心理学[M]人民教育出版社,1991.
  • 2朱谦之.老子校释[M]中华书局,1984.

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