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试析灌输对道德教育的影响 被引量:2

The Influence of Inculcation on Moral Education
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摘要 灌输的本义是“输送”,它是个中性的概念。德育实践中,由于对“灌输”认识的偏差,使得道德教育活动成为一种压抑人性的活动,究其原因,可从哲学、社会学、教育学、教学论等诸层面找到根据。由于德育是培育人性的活动,道德教育必须以师生之间的“心灵”交往为基础,使德育散发人性的魅力;只有这样,才能保证德育的实效。 The original meaning of inculcation is delivering, and it is a neutral concept. In practice, moral education has been a depressing activity to human nature. We can find the reason in different research. Moral education is an activity of cultivating human nature. So a kind of heart association between teacher and student is important to enhance the effect of moral education.
作者 季爱民
出处 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第1期65-67,51,共4页 Teacher Education Research
关键词 “灌输” 道德教育 德育理论 实效性 师生交往 inculcate moral education associate understanding
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  • 相关文献

参考文献3

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  • 2瞿葆奎.教育学文集:德育[M].北京:人民教育出版社,1989..
  • 3欧阳教.德育原理[M].台湾:文景出版社,..

共引文献1

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献9

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