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建构主义与图式理论 被引量:1

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摘要 建构主义教学理论和图式理论的主张有不谋而合之处。两种理论的结合,特别是建构主义理论和形式图式相结合所进行的篇章语言教学突出了学生的主体作用,提高了学生分析、解决问题的能力,对我们的外语教学改革有很强的借鉴作用。
出处 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》 2007年第2期68-69,共2页 Journal of Taian Institute of Education
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