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关于“思想道德修养与法律基础”课教学方法的几点思考 被引量:1

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摘要 通过营造民主自由的课堂气氛,在讨论中发现和解决问题,借助影视资料激发学生的情感,再以理性加以引导等等,这些方法可以充分调动学生的兴趣、发挥学生的主动性,有助于提高"思想道德修养与法律基础"课教学的实效性。
出处 《沧桑》 2007年第5期106-107,共2页
基金 石家庄学院教学改革课题"‘两课’学科建设和教学模式改革研究"的阶段性成果之一。
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