高校思想政治理论课社会实践教学环节改革的困境及对策

目前,高校思想政治理论课社会实践教学环节改革还没有形成一套普遍有效可行的运作模式,突出存在五个问题,即缺乏广泛性、创新性、连续性、规范性、实效性。本文针对以上出现的问题,阐述课题组以三个结合为核心即:学生的主动参与同教师积极引导相结合、政治理论课社会实践与学生专业课实践相结合、政治理论课社会实践与社团活动相结合的"以学生为本,与学生专业实践、社团活动相结合"的社会实践教学模式,以增强高校思想政治理论课社会实践教学实效性。