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谈物理课堂教学中多媒体的应用误区 被引量:4

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摘要 飞速发展的计算机技术在当今教育领域的应用已成为教育现代化的重要标志之一.多媒体技术具有运用多种现代化手段对信息进行加工处理,显示与重放、模似、仿真与动画技术的应用.可以使一些普通条件下无法实现或无法观察到的过程和现象生动而形象地显示出来,可大大增强学生对抽象事物与过程的理解与感受.同时,用媒体进行教学能促使我们教师去进一步完善课堂教学,使教学过程更具有科学性,能帮助教师在课堂上更合理地分配时间,改变传统的教学方式,优化教学过程,适当加大信息量的传授;能吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣;
作者 蔡曙峰
出处 《数理化解题研究(初中版)》 2007年第12期50-51,共2页
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