初中数学“分类讨论”的教学浅谈

一、问题的提出问题1化简（x-1）21/2.分析题目中未指明x-1与0的大小关系,要分类讨论:（1）当x≥1时,（x-1）21/2=|x-1|=x-1;（2）当x【1时,（x-1）21/2=|x-1|=1-x.问题2已知等腰三角形ABC中,∠A=80°,求∠B和∠C.