用不等式解决物理问题

解决物理问题的方法很多,灵活运用物理规律,建立不等式解题是解决物理问题的又一种途径,笔者在教学中有意识的渗透、培养、总结这种解法.开阔学生的视野,拓宽解题思路.下面通过一组典型事例说明这种解题方法.1.已知物重为1000N,而绳子最多只能承受400N的拉力。