摘要
人的社会化问题是一个经久不衰的话题,而青少年时期是人生生理、心理迅速发展的时期,也是其在社会化进程中面临诸多困境与挑战的时期。按照社会学的观点,个体行为是由其所处的社会环境塑造的,而社会的价值观可以从成员的行为中折射或反射出来。本文试以“超女”现象为一个切入角度,从社会榜样的明星化和世俗化对青少年进程中的矛盾与困境加以分析,以期从“超女”现象探讨其在青少年社会化进程中所带来的影响,并进行一些教育与社会的反思。
出处
《吉林省教育学院学报》
2007年第5期64-66,共3页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education