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在开放的音乐教学中插上创新的翅膀
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摘要
音乐在人的发展和个性特征形成方面所表现出来的最大优势就是培养人的创新精神。成功的音乐教育就是通过音乐教育教学活动,激发学生的创新兴趣,培养创新精神,发掘创新潜能。本文从建立开放的音乐教学模式、教学过程、教学方法和教学评价等方面的教学实践出发,就如何体现和培养学生的学习主体性,创新精神和合作能力等作了论述和探索。
作者
李艳
机构地区
江苏无锡市雪浪中学
出处
《儿童音乐》
2004年第4期40-44,共5页
关键词
创新
自主
合作
开放式
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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儿童音乐
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