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构建“新风杯”活动载体 优化教育行风建设

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摘要 为实现市教育局提出的"上好学,教好书,治好教,办好校"的工作目标,武钢中小学教育处在"新风杯"文明行业创建工作中,认真分析教育行风现状,以"规范办学行为、落实师德建设、优化机关作风"为重点,开展处、校、教研组(年级组)三级单位"新风杯"学习教育活动。实行三级教育目标分解,活动分层推进,德治与法治结合,教育与管理并举,形成党政工团齐抓共管的工作格局。为了有利于教育行风转变,有利于机关作风建设,有利于树立教育新形象,凸现教育活动的重点效果,武钢中小学教育处依据三个针对性,选定三个主题活动为"新风杯"活动载体。
出处 《钢铁文化》 2004年第9期28-30,共3页

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