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在音乐教学中为学生营造良好心境
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摘要
目前,学校教育改革的主旋律是中小学从应试教育向素质教育转轨。在音乐教学中为学生营造良好心境是素质教育内容之一。心理学家提示:良好心境会使儿童在充满情趣、动机勃发和积极主动状态下进行学习。
作者
王冬梅
机构地区
江苏连云港新浦区建国路小学
出处
《儿童音乐》
2004年第11期51-53,共3页
关键词
音乐教学
良好心境
教师
课堂氛围
学生学习
积极主动
儿童
审美能力
兴趣
学校教育改革
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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儿童音乐
2004年 第11期
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