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21世纪图书管理人才素质培养新论

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摘要 21世纪,是激烈竞争的信息时代,每一个行业都面临严峻的挑战和竞争,这种竞争,归根结底是人才的竞争。人才是决定图书馆事业成败的关键因素。所以,进入21世纪,图书管理人才素质的培养也应以新的理论为指导,图书管理人才的素质培养也应赋予新的内容,使其逐步走向科学化、现代化、人性化。但是,多年来,图书馆人才资源管理理念的落伍和管理机制上存在的严重缺陷是制约图书馆发展的"瓶颈",而图书馆现有人员的潜在价值也没有完全转化为现实的人才资源。如果不及时从根本上、整体上提升图书管理人才的知识技能与综合素质,"人才瓶颈"效应将彻底显露,被淘汰、被抛弃的命运将不可避免地降临到图书馆,因此,21世纪图书管理人才素质的培养必须赋予新的内容,充实新的思想,"以人为本","人本主义"价值理念应成为图书管理的核心思想。
作者 樊晔
机构地区 太原师范学院
出处 《山西政报》 2004年第11期38-38,共1页
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