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摘要
向左走还是向右走.这是个问题。To do or not to do.也是个问题。面对两难情况,你的选择将决定你的未来。旁人不能替我我们做决定,但可以提供指导.所以找们仔细品尝意味.认真选择方向。
出处
《第二课堂(A)》
2004年第2期80-81,共2页
关键词
中年人
化学家
误区
好奇心
挑战性
报社
母亲
作品
文字
对手
分类号
G634.33 [文化科学—教育学]
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