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出处
《云南教育（小学教师）》
2004年第3期32-33,共2页
Journal of Yunnan Education
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1教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见[J].基础教育参考,2014,5(9):91-91. 被引量：1
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2朱梅菊.新形势下学校德育工作的有效途径[J].山东干部函授大学学报,2006(2):32-32. 被引量：3
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3教育部发出关于学习贯彻《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》的通知[J].基础教育改革动态,2001(6):7-8.
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4张凤伟.如何合理使用多媒体教学[J].读写算（教育教学研究）,2011(17):212-212.
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5甘冠宏.对职校心理健康教育若干问题的思考[J].教育导刊（上半月）,2005(9):48-49. 被引量：2
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6我省采取十四项措施促进民办教育发展[J].青海教育,2010(1):26-27.
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7张纪平.浅议中等职业学校的教学改革[J].河南教育（教师教育）（下）,2009(7):13-14. 被引量：2
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8易建.骨干教师“再培训”例谈[J].师资建设,2015,0(9):68-69.
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9“力迈杯”首届全国中学教师优秀论文获奖名单[J].考试（新英语）,2000,0(Z2):95-95.
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10马文君,周保平.中小学要加强写字教学[J].新语文学习（教师）,2009(5):64-65.
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