情景交融最动人——《水的断想》引读导写

[互动阅读] (①本文用三句话写出了水的特点,读完全文,你能找出是哪三句话吗?你觉得它们在文章结构上有什么作用?) 是怎样一个精灵啊。(②“精灵”是什么意思?这样用词,体会出怎样的感情倾向?) 时而生出薄纱般透明的羽翼,在空中轻歌曼舞;时而又化作粒粒珍珠或朵朵白花,驾着风的船儿降落;时而又变成微小的水汽,在阳光的爱抚下晃悠悠飘上天,然后再重复这个过程……(③这组排比句有什么作用?你能用一句直截了当的话指出它们的主要意思吗?)像一个玩童重复着有趣的游戏,乐此不疲。