谈谈研究性学习中的选题与资料整理

研究性学习就是让同学们通过自己设计课题、寻找资料、动手实验、社会调查等来解决实际问题,了解科研的一般程序和方法,获得对科研及对社会的体验和感受。研究性学习的过程一般可为为课题确立、方案形成、实践操作、成果总结四个阶段,每个阶段都有其所应遵循的基本程序和方法。下面我谈谈如何指导学生选题和处理资料两个问题。