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加强实验教学 培养学生能力
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摘要
高中化学新大纲明确指出:培养与发展学生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力,使他们能综合应用化学和其他科学知识、技能,解释和解决一些简单的实际问题。训练学生的科学方法,充分挖掘学生的潜能,培养他们的创新精神,发展他们的个性和特长。笔者认为加强实验教学,可培养学生的观察能力、实验技能等诸多方面的能力及科学研究的方法。
作者
覃凤伦
机构地区
柳江县实验高中
出处
《广西教育》
2003年第Z3期51-52,共2页
关键词
加强实验教学
培养学生能力
演示实验
观察能力
实验技能
浑浊现象
补充实验
化学实验
创新精神
思维能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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广西教育
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