浅析分子、原子、元素的相互关系
出处
《初中生辅导》
2004年第21期39-41,共3页
ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS
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4刘淑芳.对初中化学教材的两点认识[J].内蒙古教育,1997,0(11):29-30.
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5赵英洁.好题精讲[J].同学少年(作文)(初中版),2005,0(Z2):35-37.
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6李秉辉.给学生的微观想像插上翅膀——“分子”教学设计[J].黑龙江教育(中学版),2006,0(Z1):76-77.
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7吴维讷.学生思维品质的缺陷及其思考[J].化学教学,1998(1):22-25. 被引量:3
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8杨正凤.初中化学实验中的细节[J].试题与研究(新课程论坛),2012(23):62-62. 被引量:2
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9刘笑吟.枝繁叶茂的背后[J].全国优秀作文选(高中),2004(2):62-63.
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10戴圩章.遵循认知规律构建学习函数单调性框架体系[J].考试与评价(科研版)(特色教育探索),2011(3):19-21.
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