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不一样的娇娇
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摘要
快到期末了,大二班的李老师请来了小朋友们的家长,介绍小朋友在这学期的表现。当提到娇娇时,李老师对娇娇的奶奶说:“娇娇这学期表现非常好,不仅尊敬老师,还经常主动做卫生、收拾玩具。”没想到,娇娇的奶奶却说:“娇娇在家里可是衣来伸手,饭来张口,不高兴的时候对我们更是不理不睬。”为什么娇娇在幼儿园和在家的表现截然不同呢?怎样才能让娇娇在家里的表现和在幼儿园里的一样好呢? (天津艾乐)
出处
《启蒙(0-3岁)》
2004年第12期6-7,共2页
关键词
家庭教育
幼儿园
家长
老师
家务
奖励措施
教学计划
红花
竞争机制
包办代替
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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启蒙(0-3岁)
2004年 第12期
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