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加入世界贸易组织与中国高等教育
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摘要
本文分析了我国加入世贸组织做出的教育服务承诺及有关条款,论述了加入世贸组织为我国高等教育的带来的一系列机遇与挑战,并提出了应对方略:在政府有效干预下进行高等教育的市场运作及高等学校必须将自身融入市场之中,面向市场,依靠市场力量对资源进行配置,提高自身竞争力,成为自主办学的经营者。
作者
周学军
刘颖琦
机构地区
全国学位与研究生教育发展中心
北方交通大学
出处
《云南教育(小学教师)》
2003年第6期27-30,共4页
Journal of Yunnan Education
关键词
世界贸易组织
教育服务
高等教育
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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云南教育(小学教师)
2003年 第6期
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