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反例在高等数学教学中的应用

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摘要反例在高等数学教学中有着重要的作用,它不但可以强化学生对基本知识的理解和掌握,还可以培养学生的思维能力和创造能力.

作者刘春艳

机构地区大同职业技术学院数理系

出处《大同职业技术学院学报》 2003年第4期52-53,共2页

关键词反例严密性逆向思维创造能力

分类号 O13-4 [理学—基础数学]

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大同职业技术学院学报

2003年第4期

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