大学须“道”“器”并重
出处
《云南教育(小学教师)》
2003年第18期1-1,共1页
Journal of Yunnan Education
-
1徐水根.道器并重思维与军事教育的几点思考[J].南昌高专学报,2008,23(6):93-94.
-
2周丕华.关于提高中国画专业硕士理论修养的探讨[J].美与时代(美术学刊)(中),2017,0(2):87-88.
-
3赵连顺.“道”“器”并重 促教师专业发展[J].中小学管理,2008(9):44-45. 被引量:1
-
4李玉仓.环境艺术设计教育浅议[J].美术教育研究,2013(13):62-63. 被引量:1
-
5朱建.新媒体时代对高校思想政治课的影响及思考[J].教育与职业,2016(20):96-98. 被引量:4
-
6刘和林.新建本科院校师生共同发展的思考[J].国家教育行政学院学报,2012(7):41-43. 被引量:1
-
7时明德.论大学文化责任的价值向度与现实旨归[J].教育研究,2014,35(2):76-81. 被引量:26
;