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阅读教学重在培养学生的思维能力

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摘要 阅读教学是汉语言文学专业教育中的重头戏,它不仅是考察学生能力的主要手段,更重要的 是可以培养学生的思维能力。在阅读教学中,应当让学生学会以读为本,纵横比较,创新情景和仔细品味的 循序渐进的阅读方法。
作者 昝春英
出处 《大同职业技术学院学报》 2003年第3期62-63,共2页
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