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关于图书馆员工再教育实用性的探讨
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摘要
图书馆员工的再教育是其工作性质和社会潮流所决定的。再教育内容应基础与专业兼顾,并 且有层次、有目的、有计划、有组织地加以实施。
作者
黄晓霞
王红霞
机构地区
大同职业技术学院图书馆
出处
《大同职业技术学院学报》
2003年第3期69-70,共2页
关键词
图书馆员工
再教育
对策
分类号
G251.6 [文化科学—图书馆学]
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