篆刻中的八大章法

本文针对传统篆刻章法种类繁多、说法不一、不利于教学的实际,在六年12个循环教学实践的基础上,对缺乏准确叙述,不适合当代篆刻审美要求,不宜提倡的非“大道”的内容果断地剔除,提出“八大章法”的新观点,是对传统篆刻章法的突破。