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从教学评估看教育投入
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摘要
教学评估对高等教育的改革和发展起到了积极的导向与推动作用,但教育投入却是制约高等教育发展的“瓶颈”,以评促建谋求学校新的发展思路是我们需要进一步探索的问题。
作者
郑永春
机构地区
云南农业大学计财处 云南昆明
出处
《云南教育(小学教师)》
2003年第24期57-59,共3页
Journal of Yunnan Education
关键词
评估
投入
发展
分类号
G647.5 [文化科学—高等教育学]
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