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哲学公共课教改:路在何方?

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摘要 针对目前哲学公共课教学中存在的主要问题,教学改革必须从更新教材、提高教师素质、更新教学设备和改革考试制度入手,同时以江泽民同志“四个同样重要”思想为指导,营造出有利于哲学社会科学发展的良好社会氛围。哲学社会科学的发展繁荣有保障,哲学公共课教改才能取得实质性进展。
作者 蒋红
出处 《云南教育(小学教师)》 2003年第24期60-63,共4页 Journal of Yunnan Education
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