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作文教学的创新在于培养思想者
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摘要
作文教学改革多年来迟滞不前,当前的作文教改应激发学生的创造性思维,拓展学生广阔的思维空间。
作者
张德宽
机构地区
山阳县山阳中学
出处
《渭南师范学院学报》
2003年第S2期108-109,共2页
Journal of Weinan Normal University
关键词
作文教学
改革
创造性思维
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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渭南师范学院学报
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