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弱势群体作文教学谈

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摘要 每一个学生都是可塑的,教师在面对弱势群体时,应该进行赏识教育,精心安排作文教学的各个环节,应该让他们知道自己的世界很精彩,让他们体验到进步的喜悦。
作者 何英文
出处 《丝绸之路》 2003年第S1期103-104,共2页 The Silk Road
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