期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈高考作文对《纲要》的积极效应

下载PDF

导出

摘要《公民道德建设实施纲要》是新时期加强公民道德建设的纲领性文件,需要全民去实施和响应。文章以2001年和2002年高考作文为例,论述了其对《纲要》颁布和实施的积极效应。

作者贾存志

机构地区靖远县第二中学

出处《丝绸之路》 2003年第S2期98-98,共1页 The Silk Road

关键词《纲要》高考作文

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘娟.高中音乐课堂教学中的兴趣、情趣与乐趣[J].考试周刊,2013(10):174-174. 被引量：1
2韩冲,朱影.学分制与高校思想政治工作[J].理论界,2000(6):45-46. 被引量：4
3霍艳梅.数学教育渗透在幼儿一日生活的各个环节[J].心事,2014(11):52-52.
4张景浩,季守智,刘书文.浅谈情感沟通在教育教学中的积极效应[J].北京教育（普教版）,1995(5):24-24.
5苏耕水.遵循于教材又不囿于教[J].思想政治课教学,2007(7):28-29.
6张洳,曹萍.浅谈小学体育教学中情感渗透的积极效应[J].新课程（小学）,2011,0(11):27-27. 被引量：2
7周颖.关于高校思想政治理论课实行学生自主选教的几点思考[J].经济与社会发展,2008,6(1):211-214.
8史习蓉.教学也有缺憾——《圆的周长》两次教学的对比[J].小学教学研究,2011(4):47-48.
9任红霞.运用案例教学法让高中政治课活起来[J].学园,2014(5):118-118. 被引量：1
10杨红霞.小学生课外阅读指导之我见[J].教育教学论坛,2014(9):96-97.

丝绸之路

2003年第S2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部