蜻蜓的自我介绍
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1刘玘玥.蜘蛛的感应力[J].小学生时空（汉）,2014(2):36-36.
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2林凡.机场[J].小雪花（初中高分作文）,2007,0(10):4-9.
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3洞穴[J].阅读与作文（小学低年级版）,2005,0(12):26-27.
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4章文闻.可爱的小壁虎[J].幼儿教育（父母孩子）,2004,0(3):13-13.
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5动物园里好欢乐[J].科普童话（新课堂）,2015(8X).
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6焦卉.让语文课堂回归本原[J].小学教学参考（语文版）,2009(3):31-31.
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7沈谦.多点辐射,激活不同群体学生感应力——语文课堂教学教师引导语设计探析[J].小学教学参考（语文版）,2017(2):52-52.
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8魏婷婷,沈玉成.金角老龙王救始祖[J].小学生之友（趣味学习版）（上旬）,2008,0(Z1):82-85.
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9灵龙.大块头有大智慧[J].青少年科技博览,2008,0(Z1):5-5.
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10章鱼丸子.神奇的探测仪[J].小雪花,2017(4):14-15.
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