摘要
一、激发学生思考的策略首先,启发引导激活思维。现代教学理论认为,教师不能只是讲述知识,教师要想方设法设置问题情境,激起学生的探索兴趣并指导学生观察分析,指导学生在探索的过程积极思维。教师的任务是"引而不发",在启迪思维方面,教师的任务就是逢山开路,遇水搭桥。"开路"开的是学生的思路,教师的作用,就在于使学生能由"山穷水尽"转入"柳暗花明"。"搭桥"就是使学生在学习上由不知到知,由已知到转化为能力。教师要善于启发、激发学生的思维。教师的责任是把知识的锁打开,让学生走入知识的宝库,自己去探索。古人讲:"君子引而不发,跃如电。"这讲出了启发的真谛。教师要认真研究学生的思维过程。
