摘要
逆反心理,它是指一个人内心潜在的一种比较稳定的认识、情感和意识行为,是经常对各种刺激产生的与众不同、与常态截然相反的心理反应。逆反心理对中学生是极其有害的。首先,它明显损害心身健康。有逆反心理的中学生,自制力差,看问题比较狭隘偏激,遇事情易抵触,心理常处于冲突之中。长此以往,必然导致各种心身疾病产生。其次,不利于中学生的成长和进步。逆反心理犹如心灵的腐蚀剂,使学生好坏不辨、是非不明,凡事抵触、偏激、放纵,难以接受教育和规劝。另外,具有逆反心理的中学生在消极思想的支配下很容易做出违背社会道德规范的行为,影响社会安定,损害国家利益。要克服和弱化中学生的逆反心理,应从以下几个方面进行教育调控。
