加强高校实践性教学环节改革的思考

高校实践性教学是整个教学活动的重要组成部分。面向新世纪,实践性教学环节必须能够适应创新教育的需要。为实现这一目的,在教学实践中应充分发挥实验教师应有的作用,调动学生主动性、创造性,培养出具有专长的新一代大学生。