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正确认识多媒体教学
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摘要
多媒体教学的应用,对提高教学质量和效率有很大的促进作用。但在应用中也存在一些误区,正确认识多媒体教学,结合教学实际设计、应用高质量的CAI课件,是学校领导、教师要共同关注的系统工程。
作者
杨勇
机构地区
成都电子机械高等专科学校计算机工程系
出处
《成都工业学院学报》
2003年第1期31-34,共4页
Journal of Chengdu Technological University
关键词
多媒体
教学
CAI课件
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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成都工业学院学报
2003年 第1期
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