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增强《法律基础》课教育教学实效性的探索与实践
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摘要
大学生的法律素质直接影响中国法治社会的构建。提高大学生法律素质的重要途径之一是高校的《法律基础》课。通过问卷调查,分析了大学生对《法律基础》课的三个需要;我校面向社会实践对《法律基础》课进行了教学改革,提高了《法律基础》课的实效性,体现为四个增强四个提高。
作者
杨泽军
刘黎
机构地区
成都电子机械高等专科学校人文社科系
成都电子机械高等专科学校
出处
《成都工业学院学报》
2003年第3期66-69,共4页
Journal of Chengdu Technological University
关键词
《法律基础》
教育教学
实效性
分类号
D90-4 [政治法律—法学理论]
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