摘要
高中英语教学步出“语法教学法”的程式,是新大纲、新教材颁布实施以来的一个明显趋势。新大纲和新教材强调高中英语教学的目的“是在义务教育初中英语教学的基础上,巩固、扩大学生的基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,培养在口头上和书面上初步应用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力,为继续学习和运用英语切实打好基础,使学生在学习过程中受到爱国主义和社会主义等方面的教育,增进对外国,特别是英语国家的了解,激发学生的学习兴趣,发展学生的智力,提高他们的观察、注意、记忆、思维。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2003年第2期74-75,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education