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研究性阅读在语文教学中的运用

The Application of Reading by way of Research in Chinese Teaching
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摘要 将研究性学习应用于语文阅读教学中,强调教学研究性阅读与专题研究性阅读的结合,在阅读教学中培养学生的质疑能力。 Through applying study by way of research to Chinese reading teaching;and stressing the combination of teaching reading by way of reaearch with special subject reading by way of research; the students,ability of raising doubts and difficult questions should be cultivated in the course of reading teaching.
作者 王飞雪
机构地区 黑龙江工程学院
出处 《牡丹江教育学院学报》 2003年第1期24-25,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education
关键词 研究性阅读 质疑 专题 reading by way of research raise doubts and difficult questions special subject
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