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“统管分教”模式的构建与实践

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摘要 “统管”是指学校成人教育发展方针、规划由学校统一制定和管理 ,成教院作为职能部门代表学校行使职责。“分教”是指按学生类别、层次划定范围 ,由各专业学院分别组织教学。这种新的管理体制和运作机制的创新点在于管、教的有机统一 。
出处 《当代教师教育》 2003年第S1期24-26,共3页 Contemporary Teacher Education
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