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试论教育创新的哲学基础
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摘要
21世纪知识经济的发展迫切需要教育创新 ,科学理论与方法论则是教育创新的理论基础 ,而哲学理论基础的地位尤其重要。这里着重从哲学层面的本体论、认识论及方法论等方面解读教育创新 ,以期有助于全面、准确。
作者
王洪明
机构地区
沈阳建筑工程学院
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2003年第7期22-23,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
教育创新
哲学理论基础
分类号
G40-02 [文化科学—教育学原理]
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