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体育游戏在教学实践中的运用
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摘要
有一位幼教专家曾说过,小孩子生来就好动,是以游戏为生命的,要多运动、多强健、多游戏、多快乐、多经验、多知识、多思想。这就形象地说明了学前儿童在游戏中生活,在游戏中学习,在游戏中成长的特点。同时新的《幼儿园教育指导纲要》也明确提出了幼儿教育应以游戏为基本活动形式。
作者
王慧玲
机构地区
太原幼儿师范学校
出处
《山西政报》
2003年第5期38-38,共1页
关键词
体育游戏
幼儿参与
游戏活动
动作技能
活动形式
指导纲要
学前儿童
幼儿教育
幼儿园教育
教师
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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山西政报
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