浅析探究性学习

在数学教学中开展探究性学习,需要教师对教学内容进行恰当的处理,以增强教学的开放性,进而引导学生通过探究的方式自主探研知识,实现知识技能与学生智能的同步发展。一、开展探究性学习的基本方法 1、数学教学目标——着眼于学生的可持续发展。传统的数学教学较重视认知技能的目标,忽视学生的情感和价值观的培养,学生往往处在被动的接受性学习状态。探究性学习首先突破了教学目标的封闭性,关注发展性领域目标,注重学生在主动探索数学知识、掌握知识、形成一定的教学技能的同时,也注重学生的情感。